Programa scolara este nefolositoare

Elevii si profesorii considera ca programa scolara este incarcata, prost structurata si nefolositoare si apreciaza ca notele obtinute in scoala nu conteaza pentru a avea succes in viata, iar o treime dintre scolari apeleaza la meditatii particulare pentru a intelege mai bine materia predata la ore.

Concluziile rezulta dintr-un studiu realizat, in luna decembrie, de Metro Media Transilvania pentru Agentia de Strategii Guvernamentale printre elevii din clasele VII-XII si profesori din invatamantul preuniversitar.

Dotarea slaba si invechita, exigenta profesorilor si modul de predare sunt considerate principale probleme ale scolii, iar aproximativ o treime dintre respondenti fac referire la nivelul scazut de siguranta in scoala si atitudinea necuviincioasa a elevilor fata de profesori.

Citeste mai mult la Mediafax