Invatamantul romanesc – codas in Europa!

Raportul privind Starea Invatamantului, pe care
premierul Emil Boc l-a inaintat Parlamentului dezvaluie lucruri de
care ar trebui sa ne simtim jenati: elevii romani sunt
printre cei mai slabi din intreaga Uniune Europeana.

O cincime dintre copiii romani nu merg la gradinita, o treime
dintre absolventii de liceu nu se mai obosesc sa sustina
bacalaureatul, iar un sfert dintre scolari nu sunt capabili sa
rezolve nici macar probleme elementare de matematica. Invatamantul
romanesc isi mentine rezultatele mediocre,
comparativ cu sistemele din state precum Ungaria, Cehia sau chiar
Bulgaria, cei care ar trebui sa fie beneficiarii acestuia,
preferand in proportie de 20% sa nu isi duca studiile la bun
sfarsit.

Conform documentului, inaintat Parlamentului spre dezbatere,
Romania se afla pe ultimele locuri in Europa in privinta
raportului dintre numarul de elevi si studenti din sistem si
numarul total al tinerilor care au varsta necesara
scolarizarii. Astfel, rata de participare la toate
nivelurile de educatie inregistrata de Romania este de numai 56%,
fata de media UE de 63%, mai prost decat Romania stand doar
Bulgaria si Cipru (55%).

In timp ce rezultatele obtinute de catre elevi la tezele cu
subiect unic creeaza o imagine idilica asupra performantelor
acestora, evaluarea nationala organizata de minister in anul 2007
scoate in evidenta decalajul dintre notarea la clasa si
competentele scolarilor. Daca, la tezele unice, peste 90%
dintre elevii de clasa a VIII-a au obtinut nota de trecere la
matematica, la istorie si la geografie, iar 72% au avut medii mai
mari de cinci la limba romana, evaluarea MECI arata ca un
sfert dintre elevi nu sunt in stare sa rezolve corect nici macar o
patrime dintre sarcinile primite, aceeasi proportie
obtinand calificativul nesatisfacator in privinta stiintelor
naturii. Daca mai amintim si faptul ca scorurile elevilor la citire
situeaza Romania pe locul 47 din 57 in cadrul testarilor
internationale, tabloul este complet.

Citeste mai mult despre Raportul privind Starea
Invatamantului, pe gandul.info.